Eh!!! Media Sosial
merupakan karya Noraien Mansor dan Normaliza Abd Rahim yang dicetak oleh
Syarikat Percetakan Yayasan Islam Terengganu Sdn. Bhd. Buku ini mengandungi
lapan bab yang mengandungi isi yang merincikan aspek media sosial seperti
twitter, facebook, Instagram, e-mel, blog dan lain-lain. Bab satu merupakan topik
yang membincangkan tentang Media Sosial: Gambaran Keseluruhan. Dalam topik ini,
media sosial dilihat sebagai medium yang bagus untuk berkongsi sumber dalam
kelas, atau penglibatan pelajar. Sejajar dengan pendapat Karpati (2009) yang
menyatakan alat-alat media sosial boleh membantu para pengajar dalam melaraskan
pembelajaran berkolaborasi di kalangan pelajar. Manakal bab dua ialah Twitter
sebagai satu aplikasi yang mudah dikawal, pantas, efiesyen dan
membekalkaninformasi-informasi terkini. Bab tiga ini menjelaskan Facebook
adalah laman sosial yang bagus untuk meningkatkan tahap komunikasi yang baik di
kalangan pelajar dan mungin pihak yang bertanggungjawab boleh melihat kesan
medium ini sebagai medium untuk mempelajari bahasa Inggeris secara global.
Seterusnya, bab
empat menerangkan Instagram menghasilkan satu cerita pendek yang mampu membantu
pengajar terutamanya untuk mencipta sukatan pelajaran baharu dengan penggunaan
teknologi baharu. Manakala bab lima, menerangkan e-mel sebagai sistem computer yang
memindahkan maklumat dalam kalangan pengguna secara cepat, mudah dan
menjimatkan kos (Crystal, 2002). Selain itu, bab enam pula, blog di dalam kelas
bahasa mampu membentuk keyakinan diri individu (Nadzrah Abu Bakar et al.
(2010). Bab tujuh menyatakan isu tidak dapat diatasi jika pengguna
terus-terusan menggunakan perkataan yang salah dalam rangkaian sosial dan
perkara ini perlu dipertimbangkan. Bab yang terakhir, implikasi pedagogi yang
menjelaskan rangkaian sosial menawarkan peluang untuk pembelajaran bahasa yang
berkesan untuk sesuatu pengukuhan.
Implikasi yang
diperoleh daripada buku ini ialah media sosial bukanlah satu medium yang
penggunanya teru-terusan menggunakan perkataan yang salah tetapi sebagai medium
pembelajaran yang berkesan sewajarnya.
Rujukan:
Crystal, D.
(2002). Language and the Internet. Cambridge University Press
Karpati, A.
(2009). Web 2 Technologis for Net Native Language Learners: A “Social Call”.
ReCALL, 21(2): 139-156.
Nadzrah Abu
Bakar, Hafizah Latif, & Azizah Ya’acob. (2010). ESL Students Feedback on
the Use of blogs for Language Learning. 3L The Southeast Asian Journal of
English Language Studies, 16(1): 120-141.
Noraien Mansor
& Normaliza Abd Rahim, (2019). Eh!!! Media Sosial. Kuala Terengganu:
UMT Publisher
No comments:
Post a Comment